| Intitulé publication: | PROGRAMME MANAGEMENT OFFICER, P3 |
| Intitulé code d’emploi: | SPÉCIALISTE DE LA GESTION DES PROGRAMMES |
| Département / Bureau: | Programme des Nations Unies pour l’environnement |
| Lieu d’affectation: | GENEVA |
| Période de candidature: | 26 janvier 2021 – 11 mars 2021 |
| No de l’appel á candidature: | 21-Programme Management-UNEP-147804-R-Geneva (X) |
Cadre organisationnel
Le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) est l’autorité mondiale de premier plan en matière d’environnement, chargée de définir le programme mondial pour l’environnement, de promouvoir la mise en œuvre cohérente du volet environnement du développement durable au sein du système des Nations Unies et ayant autorité pour défendre la cause de l’environnement mondial. Les bureaux régionaux du PNUE contribuent à la mise en œuvre des programmes mondiaux du PNUE dans les régions en instaurant, coordonnant et stimulant la coopération régionale et sous-régionale et les activités visant à faire face aux problèmes environnementaux et aux situations d’urgence.
Ce poste est à pourvoir au Bureau du PNUE pour l’Europe, à Genève. Sous la supervision directe du (de la) Coordinateur(trice) régional(e) du développement, la supervision générale du (de la) Directeur(trice) adjoint(e) du Bureau pour l’Europe et l’orientation et la direction stratégique du (de la) Directeur(trice) du Bureau pour l’Europe, et en étroite coordination avec le (la) Coordinateur(trice) du sous-programme régional de gouvernance environnementale, l’administrateur(trice) de programme contribuera à la formulation, au sein du bureau régional, de connaissances techniques et de grandes orientations sur les nouveaux enjeux de développement dans la région paneuropéenne en promouvant des solutions fondées sur la nature et l’adhésion aux principes de durabilité environnementale. Le (la) titulaire du poste facilitera le renforcement des capacités dans le domaine concerné et supervisera la mise en œuvre d’activités ciblées dans le cadre du sous-programme de gouvernance environnementale. Dans les limites des pouvoirs qui lui sont délégués, le (la) titulaire s’acquitte des fonctions ci-après.
Responsabilités
•Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des programmes et projets qui lui sont confiés ; suivre et analyser l’élaboration et l’exécution des programmes et projets ; examiner les documents et rapports pertinents ; déterminer les problèmes et questions à régler et proposer des solutions ; entretenir des rapports avec les parties concernées ; déterminer les mesures de suivi à prendre et contrôler leur mise en œuvre ;
•Effectuer des missions consultatives auprès des clients en organisant des ateliers de facilitation et d’autres séances interactives et en aidant à établir le plan d’action dont le client se servira pour gérer le changement ;
•Assurer le service fonctionnel de réunions consultatives et autres, conférences, et proposer des questions à inscrire à l’ordre du jour, chercher des participant(e)s, élaborer des documents et préparer des exposés, etc. ;
•Mener des activités d’information ; animer des ateliers de formation, des séminaires, etc. ; faire des exposés sur certains sujets et activités ;
•Coordonner les activités liées au budget et au financement (élaboration et présentation de programmes et projets, établissement de rapports d’activité et d’états financiers, etc.) et établir les documents et rapports connexes (annonces de contributions, programme de travail, budget-programme, etc.) :
•Réunir, analyser et présenter l’information recueillie auprès de sources diverses ;
•Aider à l’élaboration des politiques, y compris évaluer et analyser les problèmes et tendances et élaborer des évaluations ou autres activités de recherche et études ;
•Mener des enquêtes ; concevoir des outils de collecte de données ; examiner, analyser et interpréter les réponses, recenser les problèmes et questions et dégager des conclusions ;
•Établir des documents divers (projets de document de base, analyses, chapitres de rapports et d’études, contributions à des publications, etc.) ;
•S’acquitter de toutes autres tâches qui pourraient lui être confiées.
Compétences
Professionnalisme : connaître et comprendre les questions d’environnement et de développement durable, de la gouvernance environnementale multilatérale et des accords multilatéraux relatifs à l’environnement ; connaître le système des Nations Unies, le système des Nations Unies pour le développement et le Programme de développement durable à l’horizon 2030 ; circonscrire et analyser les questions et les problèmes et participer à leur résolution ; contribuer à la collecte de données par le biais de diverses méthodes ; posséder les compétences théoriques et les facultés d’évaluation nécessaires pour effectuer des recherches et des analyses en toute indépendance, connaître notamment diverses sources d’information, y compris sur Internet, l’intranet et d’autres bases de données ; faire preuve de sûreté de jugement dans le contexte des tâches qui lui ont été assignées ; planifier son propre travail et gérer des priorités concurrentes ; tirer fierté de son travail et de ses réalisations ; faire preuve de compétence professionnelle et de maîtrise du sujet ; apporter à l’exécution de ses tâches la conscience et le souci d’efficacité voulus pour être en mesure d’honorer les engagements contractés, de tenir les délais impartis et d’obtenir les résultats escomptés ; agir pour des motifs professionnels plutôt que personnels ; persévérer face aux obstacles et aux difficultés ; garder son calme dans les situations de crise ; prendre la responsabilité de transversaliser la problématique femmes-hommes et d’assurer l’égale participation des femmes et des hommes dans toutes les activités.
Aptitude à la communication : s’exprimer clairement et efficacement, tant oralement que par écrit ; écouter les autres, bien les comprendre et donner suite comme il convient ; poser les questions voulues afin d’obtenir des éclaircissements et faciliter le dialogue ; adapter le langage, le ton et le style au public auquel on s’adresse ; partager l’information avec tous ceux qu’elle intéresse et tenir chacun au courant.
Esprit d’équipe : collaborer avec ses collègues afin d’atteindre les objectifs de l’organisation ; apprécier à leur juste valeur les idées et la compétence de chacun(e) et être prêt(e) à apprendre de lui (d’elle) ; faire passer l’intérêt de l’équipe avant son avantage personnel ; accepter les décisions finales du groupe et s’y plier, même si elles ne cadrent pas parfaitement avec sa position propre ; partager les réussites de l’équipe et assumer sa part de responsabilité dans ses échecs.
Aptitude à planifier et à organiser : définir clairement des buts compatibles avec les stratégies convenues ; hiérarchiser les activités et tâches prioritaires ; modifier les priorités en fonction des besoins ; prévoir suffisamment de temps et de ressources pour mener sa tâche à bien ; tenir compte des risques et des imprévus dans la planification ; suivre l’exécution des plans et les modifier s’il y a lieu ; tirer le meilleur parti du temps dont on dispose.
Formation
Diplôme universitaire du niveau du master en gestion de l’environnement, science de l’environnement, relations internationales, droit international ou dans toute autre discipline apparentée. À défaut, diplôme universitaire du premier cycle assorti de deux années supplémentaires d’expérience pertinente.Expérience professionnelle
Au moins cinq années d’expérience professionnelle, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés, dans le domaine de la gestion de projets ou de programmes au niveau international.
Une expérience professionnelle en Europe orientale, dans le Caucase ou en Asie centrale est souhaitable.
Une expérience professionnelle dans la recherche scientifique et de l’analyse de données est souhaitable.
Une expérience professionnelle au sein du système des Nations Unies est souhaitable.
Connaissances linguistiques
L’anglais et le français sont les langues de travail du Secrétariat de l’ONU. Pour le poste à pourvoir, la maîtrise de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, est exigée. La connaissance du russe est souhaitable.
Méthode d’évaluation
Les candidat(e)s qualifié(e)s pourront être invité(e)s à participer à une évaluation puis, éventuellement, à un entretien axé sur les compétences.