| Publication Intitulé: | Chef de projet – Éducation et EFTP, P3 (ouverture de poste temporaire) |
| Intitulé code d’emploi: | ASSISTANT ENQUÊTEUR |
| Département / Bureau: | Office de secours et de travaux des Nations Unies (UNRWA) |
| Lieu d’affectation: | FO Liban |
| Période de candidature: | 01 avril 2021-21 avril 2021 |
| N o de l’appel á candidature: | 21-Education-UNRWA-153109-J- (F) |
| Exercice de dotation | N / A |
Cadre organisationnel
Le gestionnaire de projet – Éducation et EFTP relève du chef du programme d’éducation sur le terrain.Responsabilités
Est responsable de la gestion globale efficace et efficiente des projets et fournit un soutien au Département de l’éducation, notamment:
• Le budget global du projet administratif, en examinant les dépenses budgétaires et en s’assurant qu’il est dans le cadre des ressources financières du projet, en mettant en œuvre et en gérant une comptabilité appropriée système pour les projets en coordination avec le personnel financier compétent;
• En collaboration avec le responsable du S&E de l’éducation, mettre en œuvre et superviser le cadre de suivi et d’évaluation et le plan de travail des projets, suivre l’impact et l’avancement des projets et concevoir et mettre en œuvre les changements;
• Établir des calendriers de projets, analyser le plan d’affaires et les besoins, et prioriser l’allocation des ressources ainsi qu’un suivi fréquent pour évaluer les progrès, identifier les problèmes et prendre des mesures appropriées et opportunes pour atteindre les objectifs souhaités;
• S’assurer que les rapports d’avancement des projets, le rapport final et les mises à jour ad hoc et informelles à un éventail de parties prenantes sont corrects pour être soumis par le directeur de terrain;
• Faciliter la formation avec une évaluation claire des besoins et se concentrer sur les résultats.
Encadrer le personnel et certaines parties prenantes, avec un accent particulier sur les techniques de gestion du cycle de projet, le développement de cadres logiques dans la gestion de projet et les «leçons apprises» afin de développer la capacité organisationnelle pour exécuter et gérer les projets et assurer leur adéquation;
Travaille dans le cadre de la structure organisationnelle et du mandat de l’Agence pour réaliser les projets, notamment:
• Développer et maintenir des relations de travail productives avec les intervenants des projets et les membres de l’équipe pour assurer la mise en œuvre harmonieuse des projets et la liaison continue avec l’AC;
• Coordonner les activités avec le service et les autres départements pour s’assurer que l’impact du projet sur les opérations régulières est minimisé;
• Assurer la liaison et la coordination avec l’ICIP et les autres départements concernés pour assurer la mise en œuvre en temps voulu des travaux de construction et de réhabilitation conformément aux procédures et règlements de l’UNRWA et conformément aux directives des donateurs et aux budgets approuvés.
Met en œuvre une campagne de sensibilisation, avec le soutien du Bureau d’information du public, sur le profil et la sensibilisation des projets d’éducation de l’UE et de ses résultats auprès des bénéficiaires, de la communauté libanaise et d’un public plus large à travers la production de vidéos, de communiqués de presse, de rapports, etc.
Soutient le Département de l’éducation dans le suivi des projets de terrain en cours et est chargé de rendre compte de ces projets;Compétences
Les valeurs fondamentales des Nations Unies que sont le professionnalisme, l’intégrité et le respect de la diversité et les compétences essentielles de communication, de travail avec les gens et de recherche de résultats s’appliquent par défaut. Des compétences managériales par défaut peuvent s’appliquer.
– Planification et organisation
– Persuader et influencer
– Relations et réseautage
– Analyser
– Décider et lancer une action
Pour obtenir des conseils sur la façon de se préparer aux entretiens basés sur les compétences: https://careers.un.org/lbw/home.aspx?viewtype=AYIFormation
Un diplôme universitaire d’un établissement d’enseignement accrédité en éducation, gestion de l’éducation, gestion politique ou de projet, sciences sociales, études du développement ou administration des affaires.Expérience professionnelle
Au moins six ans d’expérience professionnelle pertinente dans la gestion de l’éducation et / ou la gestion de projets / programmes.
Minimum de 2 années continues d’expérience internationale pertinente en dehors de l’UNRWA et hors du ou des pays dont le candidat est ressortissant ou possède la citoyenneté, un passeport ou un numéro d’identité national;
Connaissance de la gestion de projets de l’UE (souhaitable).Connaissances linguistiques
Excellente maîtrise de l’anglais parlé et écrit.Méthode d’évaluation
L’évaluation des candidats qualifiés peut comprendre un exercice d’évaluation qui peut être suivi d’un entretien basé sur les compétences.